Pragmatismo
Sobre o Prof. Antonio Marcos da Silva Pereira: Fiz a graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (1997), o mestrado (inconcluso) em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1998-2000), e o doutorado em Estudos LingüÃsticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Sou professor adjunto no Departamento de Letras Vernáculas, Instituto de Letras, Universidade Federal da Bahia desde Abril de 2007, onde trabalho principalmente como um linguista interessado em questões metodológicas na área que conecta linguÃstica e antropologia e, por essa via, nos problemas que circundam essa coisa que chamamos de texto (o que é, como se faz - em especial as condições materiais e disciplinares de produção de textos ditos “acadêmicos”) e esse negócio que chamamos de leitura (o que é, como se faz e, em particular, como se fez e talvez venha a se fazer: gosto muito de estudos históricos e comparativos das práticas de leitura e escrita). Assim, estou associado a um grupo que opera na área de linguÃstica aplicada e outro na área de estudos sociais e históricos da cultura escrita, ambos na UFBA. Também trabalho, em segundo plano, com crÃtica literária: escrevo resenhas para o caderno Prosa & Verso do jornal O Globo e para a Copa de Literatura Brasileira e pesquiso (entenda-se: exploro de um jeito mais ou menos consistente e sistemático, que quer ser organizado, e tenho produzido textos em torno desses temas) a produção ensaÃstica contemporânea manifesta no trabalho de alguns autores que aprecio, em particular num recorte latino-americano (Saer, Piglia, Bolaño, Aira), mas não exclusivamente (o trabalho de alguns autores brasileiros contemporâneos, como Bernardo Carvalho, André Sant’Anna, e Daniel Pellizzari também me interessa bastante). Por causa do trabalho como comentador de literatura e de minha relação já longeva com o trabalho de Barbara Herrnstein Smith, venho explorando o problema do valor literário com mais atenção recentemente, principalmente em suas conexões com as práticas contemporâneas de crÃtica literária e com questões de formação profissional na área de letras.
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