Curso Pré-Vestibular Filosofia/UFMG 3ª Edição
+ informações apenas por e-mail: petprevestibular@gmail.com
O PET Filosofia UFMG informa que em breve estarão abertas as inscrições para o CURSO PRÉ-VESTIBULAR, projeto de Extensão a ser realizado, gratuitamente, pelo terceiro ano consecutivo. Essa inciativa tem por objetivo oferecer aulas preparatórias para a prova específica de Filosofia do Vestibular da Universidade Federal de Minas Gerais. Realizado desde 2009, sempre na fase entre etapas do concurso, o Pré-Vestibular chega à sua terceira Edição com a programação reformulada a fim de abordar todos os conteúdos exigidos pela UFMG. Este ano o curso será realizado entre 12 e 21 de Dezembro, com aulas de, Introdução, Antropologia Filosófica, Lógica, Ética e Estética, ministradas pelos Bolsistas do PET e Professores convidados. Além disso, foram reservados três dias, dedicados ao estudo das obras indicadas pela COPEVE.
Para as aulas temáticas recomenda-se a leitura dos módulos didáticos de Filosofia, elaborados por professores da UFMG e outras faculdades, para servirem de auxílio aos professores do Ensino Médio da rede pública de Ensino, e disponibilizados gratuitamente no site do Centro de Referência Virtual do Professor. Para baixá-los basta acessar o site do CRV.
Como de costume foram indicados três trechos de obras correspondentes aos grandes períodos da História da Filosofia: o primeiro é de um filósofo antigo (Epicuro), o segundo de um moderno (Descartes) e o último de uma autora conteporânea (Hanna Arendt). a UFMG espera que seus candidatos, aos cursos de Artes Visuais, Ciências Sociais, Ciências do Estado, Cinema de Animação, Comunicação Social, Conservação de bens culturais, Design de Moda, Direito e Filosofia, saibam reconhecer os problemas filosóficos presentes no texto, bem como os argumentos que sustentam o posicionamento desses autores sobre tais problemas. Além disso devem demonstrar capacidade de formular por escrito, com grande capacidade de síntese e de clareza conceitual, o posicionamento os filósofos assumem acerca dos problemas abordados por cada obra. Abaixo segue link para os textos indicados:
DESCARTES, Réné. Meditações(Meditação Primeira e Meditação Segunda). In: Col. Os Pensadores. Trad. de J. Guinsburg e Bento Prado Júnior. São Paulo: Editora Abril Cultural, 1983, pp. 83-98.
ARENDT, Hannah. A Crise na Educação. In: Entre o Passado e o Futuro. Trad. Mauro W. Barbosa. São Paulo: Editora Perspectiva, 2000, pp. 221-247.
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