Que impacto teve o regime militar sobre as universidades? Como atuaram no meio acad\u00eamico aqueles que apoiaram o golpe de 1964? De que maneira os paradoxos da ditadura se manifestaram na defini\u00e7\u00e3o de sua pol\u00edtica universit\u00e1ria? Como operavam as Assessorias de Seguran\u00e7a e Informa\u00e7\u00f5es no campus? Qual o efeito dos expurgos pol\u00edticos na vida acad\u00eamica? Vale falar em polariza\u00e7\u00e3o entre resist\u00eancia e colabora\u00e7\u00e3o no caso de professores e pesquisadores?<\/p>\n
Munido de vast\u00edssimo material de pesquisa – grande parte in\u00e9dita e inacess\u00edvel at\u00e9 pouco tempo atr\u00e1s -, o historiador Rodrigo Patto S\u00e1 Motta enfrenta essas importantes quest\u00f5es, nem sempre confirmando aquilo que vigora no senso comum a respeito dos governos militares. Nas universidades, paradoxos e ambiguidades do regime militar se manifestaram plenamente, revelando a complexidade da experi\u00eancia autorit\u00e1ria.<\/p>\n
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