{"id":153,"date":"2024-08-02T15:16:52","date_gmt":"2024-08-02T18:16:52","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/incubadora\/institucional\/?page_id=153"},"modified":"2025-10-15T07:04:14","modified_gmt":"2025-10-15T10:04:14","slug":"apresentacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/apresentacao\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-left has-pale-cyan-blue-background-color has-background\">Considerando as diferentes perspectivas te\u00f3ricas e metodol\u00f3gicas no campo da Psicologia e de \u00e1reas afins, o Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia: Cogni\u00e7\u00e3o e Comportamento \u00e9 um espa\u00e7o de ensino e de pesquisa voltado para a \u201cinvestiga\u00e7\u00e3o de processos cognitivos e comportamentais\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-pale-cyan-blue-background-color has-background\">Dentre os objetos de estudo destacam-se os processos b\u00e1sicos, como a aten\u00e7\u00e3o e a mem\u00f3ria, e os superiores, como a linguagem e o comportamento simb\u00f3lico, que s\u00e3o estudados tanto em indiv\u00edduos com desenvolvimento saud\u00e1vel, como naqueles com transtornos psicol\u00f3gicos e cognitivos. Nesse contexto, o programa desenvolve pesquisas te\u00f3ricas e aplicadas, sendo as \u00faltimas nas \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o (ex.: a de padr\u00f5es cognitivos e comportamentais, que caracterizam a personalidade, bem como a das diferen\u00e7as individuais em intelig\u00eancia) e de interven\u00e7\u00e3o (ex.: em problemas de aprendizagem e comportamentais).<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"contato\">Composi\u00e7\u00e3o <\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coordenador:<\/strong> <a href=\"mailto:renatobortoloti@gmail.com\">Renato Bortoloti <\/a>(Coordenador)<br><strong>Subcoordenadora:<\/strong> <a href=\"juliablsilva@gmail.com\">J\u00falia Beatriz Lopes Silva<\/a> (Subcoordenadora)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Titular<\/strong>: <a href=\"mailto:brunolacardoso@gmail.com\">Bruno Luiz Avelino Cardoso<\/a><br>Suplente: <a href=\"mailto:thais.porlan@gmail.com\">Thais Porlan de Oliveira<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Titular<\/strong>: <a href=\"mailto:mlmteodoro@hotmail.com\">Maycoln Leoni Martins Teodoro<\/a><br>Suplente: <a href=\"antoniojaeger@gmail.com\">Ant\u00f4nio Jaeger<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Titular<\/strong>: <a href=\"mailto:pricilaribeiro@ufmg.br\">Profa. Pricila Cristina Correa Ribeiro<\/a><br>Suplente: <a href=\"mailto:lin.maicon@gmail.com\">Prof. Maicon Rodrigues Albuquerque<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Titular<\/strong>: <a href=\"mailto:silvia.miranda.amorim@gmail.com\">Profa. Silvia Miranda Amorim<\/a><br>Suplente: <a href=\"mailto:huziwara.edson@gmail.com\">Prof. Edson Massayuki Huziwara<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Secretaria:<\/strong><a href=\"ppg.psi.cogcom@gmail.com\"> Amanda Diniz e Kelly Canesso<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Contato<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>E-mail para informa\u00e7\u00f5es e\/ou solicita\u00e7\u00f5es:<\/strong> <a href=\"mailto:ppg.psi.cogcom@gmail.com\">ppg.psi.cogcom@gmail.com<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Telefone de atendimento:<\/strong> +55 31 3409-6302 | +55 31 3409-5085 (Central da P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o)<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Considerando as diferentes perspectivas te\u00f3ricas e metodol\u00f3gicas no campo da Psicologia e de \u00e1reas afins, o Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia: Cogni\u00e7\u00e3o e Comportamento \u00e9 um espa\u00e7o de ensino e de pesquisa voltado para a \u201cinvestiga\u00e7\u00e3o de processos cognitivos e comportamentais\u201d. Dentre os objetos de estudo destacam-se os processos b\u00e1sicos, como a aten\u00e7\u00e3o e a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-153","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"meta_box":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/153","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=153"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/153\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10813,"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/153\/revisions\/10813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fafich.ufmg.br\/psicogcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=153"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}