A PBH informou na noite de ontem (31/05), o cronograma de vacinação dos trabalhadores da educação superior (docentes, técnicos-administrativos, professores substitutos e terceirizados) contra COVID-19. As orientações e informações de como se vacinar, bem como de pontos de vacinação e horários de atendimento dos mesmos, podem ser obtidas no portal da UFMG e no site […]
Formulários de atividades rotineiras não adaptáveis ao modo remoto (Etapa 1) e acesso à FAFICH
O controle de acesso do prédio da FAFICH durante a Etapa 1 do plano de retorno da UFMG passa a contar com dois formulários diferentes: um para autorização de atividades rotineiras, não adaptáveis ao modo remoto (novo formulário) e outro mais geral (o mesmo já utilizado desde julho de 2020), para autorização de entrada no […]
Informe sobre início do semestre e retorno à etapa 1
A Vice-diretora da FAFICH e presidente do Comitê Local de Enfrentamento ao Coronavírus (COVID-19) explica, em vídeo, como se dará a retomada do semestre letivo e o retorno das atividades à etapa 1 definida pela UFMG. Veja o vídeo abaixo.
UFMG mantém a etapa zero do plano de retorno
Quadro epidemiológico ‘grave e instável’ mantém UFMG na etapa zero do plano de retorno. Instituição vai avaliar cenário em Belo Horizonte e Montes Claros nas duas próximas semanas.
Nota à Comunidade da UFMG – Gabinete da Reitora
Neste dia em que completamos mais de 300 mil vidas perdidas, a UFMG segue enlutada pelos membros da comunidade universitária que nos deixaram de forma tão abrupta e se solidariza com os milhares de brasileiros que perderam entes queridos para a covid-19.
UFMG volta à etapa zero do plano de retorno das atividades presenciais
Com a suspensão de todas as atividades presenciais, exceto as essenciais para o enfrentamento da pandemia e de manutenção, a UFMG decidiu voltar à etapa zero do Plano para o retorno presencial de atividades não adaptáveis ao modo remoto. A medida, que entra em vigor nesta segunda-feira, dia 15, foi fundamentada por orientações dos comitês de enfrentamento do […]
