Iniciativa Feminina De Impacto Social: Plano de comunicação para a marca Libertees
- Estudantes: Thais Christina Pereira e Joyce Kristine de Almeida
- Palavras-chave: Comunicação. Empreendedorismo feminino. Iniciativa de impacto social.
- Orientação: Profa. Juliana Maria Magalhães Christino
- Data de Defesa: 17/06/2021
- Estudante: Débora Raquel Barbosa Maia
- Orientação: Prof. André Melo Mendes
- Data de Defesa: 13/08/2021
Os conflitos da “Geração Z” na televisão: Uma análise de Sintonia e Euphoria
- Estudante: Pedro Victor Vieira Marques
- Palavras-chave: Adolescência. Juventudes. Séries de TV. Geração Z. Televisão adolescente.
- Orientação: Profa. Simone Maria Rocha
- Data de Defesa: 24/08/2021
Para as gerações que vieram antes de mim: Um curta para o resgate da identidade
- Estudante: Filipe Bretas Lucas
- Palavras-chave: Identidade. Negritude. Escolas Privadas. Cinema Negro Brasileiro. Ancestralidade
- Orientação: Profa. Luciana de Oliveira
- Coorientação: Prof. Pablo Moreno Fernandes Viana
- Data de Defesa: 26/08/2021
Retomar e retornar: a presença da mulher indígena na universidade
- Estudantes: Juliana de Toledo Ramos e Luiza Ramalho Filgueiras da Silva
- Orientação: Profa. Roberta Oliveira Veiga
- Data de Defesa: 27/08/2021
A VIDA COMO NARRATIVA: UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS SOBRE A FORMAÇÃO DE IDENTIDADES E MEMÓRIA
- Estudante: Gabriel Marcos de Moura Rios
- Palavras-chave: memória, narrativa, imaginação, cultura caipira, quadrinhos.
- Orientação: Profa. Ângela Cristina Salgueiro Marques.
- Data de Defesa: 27/08/2021
Interseccionalidade em Mirabela: Como as mulheres negras percebem o debate racial na TV aberta?
- Estudante: Poliana Pinto Lima
- Palavras-chave: Identidades; Interseccionalidade; Raça; Racismo; Gênero; Mirabela.
- Orientação: Prof. Pablo Moreno Fernandes Viana
- Data de Defesa: 30/08/2021
