2021/1

Iniciativa Feminina De Impacto Social: Plano de comunicação para a marca Libertees

  • Estudantes: Thais Christina Pereira e Joyce Kristine de Almeida
  • Palavras-chave: Comunicação. Empreendedorismo feminino. Iniciativa de impacto social.
  • Orientação: Profa. Juliana Maria Magalhães Christino
  • Data de Defesa: 17/06/2021

Livro “Tempos Verbais”

  • Estudante: Débora Raquel Barbosa Maia
  • Orientação: Prof. André Melo Mendes
  • Data de Defesa: 13/08/2021

Os conflitos da “Geração Z” na televisão: Uma análise de Sintonia e Euphoria

  • Estudante: Pedro Victor Vieira Marques
  • Palavras-chave: Adolescência. Juventudes. Séries de TV. Geração Z. Televisão adolescente.
  • Orientação: Profa. Simone Maria Rocha
  • Data de Defesa: 24/08/2021

Para as gerações que vieram antes de mim: Um curta para o resgate da identidade

  • Estudante: Filipe Bretas Lucas
  • Palavras-chave: Identidade. Negritude. Escolas Privadas. Cinema Negro Brasileiro. Ancestralidade
  • Orientação: Profa. Luciana de Oliveira
  • Coorientação: Prof. Pablo Moreno Fernandes Viana
  • Data de Defesa: 26/08/2021

Retomar e retornar: a presença da mulher indígena na universidade

  • Estudantes: Juliana de Toledo Ramos e Luiza Ramalho Filgueiras da Silva
  • Orientação: Profa. Roberta Oliveira Veiga
  • Data de Defesa: 27/08/2021

A VIDA COMO NARRATIVA: UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS SOBRE A FORMAÇÃO DE IDENTIDADES E MEMÓRIA

  • Estudante: Gabriel Marcos de Moura Rios
  • Palavras-chave: memória, narrativa, imaginação, cultura caipira, quadrinhos.
  • Orientação: Profa. Ângela Cristina Salgueiro Marques.
  • Data de Defesa: 27/08/2021

Interseccionalidade em Mirabela: Como as mulheres negras percebem o debate racial na TV aberta?

  • Estudante: Poliana Pinto Lima
  • Palavras-chave: Identidades; Interseccionalidade; Raça; Racismo; Gênero; Mirabela.
  • Orientação: Prof. Pablo Moreno Fernandes Viana
  • Data de Defesa: 30/08/2021

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